Maand 19

Ieder kind ontwikkelt zich anders en leert nieuwe vaardigheden op zijn eigen tempo. Kinderen beginnen meestal te praten tussen de 8 en 24 maanden. Blijf leergierigheid in je kind aanmoedigen en blijf hem blootstellen aan nieuwe leerervaringen. Als je je kind enkele keren per dag voorleest, zal dit zijn woordenschat ten goede komen. Kinderen vinden het van nature fijn om te leren en je kunt hem helpen door hem niet op de nek te zitten of te bekritiseren. Probeer je kind, hoe gemakkelijk het ook is, niet te vergelijken met andere kinderen. Je kind vindt het hoogstwaarschijnlijk leuk om 'nee' te zeggen. Hij kan eenvoudige instructies volgen en houdt ervan om voorwerpen te benoemen die hij op plaatjes en in boeken ziet.

Verwacht dat je kind van negentien maanden er tijdens de maaltijd een bende van maakt. Al zal het inmiddels minder erg zijn, toch heeft hij nog niet genoeg controle over zichzelf om het helemaal schoon te houden. Als je je er druk over maakt dat de vloer vies wordt, leg dan een zeil onder de kinderstoel. Je kan deze na iedere maaltijd uitkloppen en hem wassen als hij vies wordt. Schaaltjes met hoge randen maken het eten gemakkelijker doordat er minder snel geknoeid wordt en doordat hij zijn eten gemakkelijker op zijn lepel kan krijgen. Je kind zal lepels met dikke, korte stelen het gemakkelijkst vast kunnen houden met zijn kleine handjes. Als je je kind zijn maaltijd geeft op dezelfde tijd dat de rest van het gezin eet, zorg je ervoor dat er een maaltijdschema wordt vastgesteld. Je peuter zal ook zien hoe je eet en zal tafelmanieren gaan ontwikkelen.

Je kind heeft wellicht een lievelingsknuffel of knuffeldekentje of ander favoriet object. Veel kinderen claimen voorwerpen en blijven lang gehecht aan hun favoriete voorwerp - gewoonlijk totdat iemand ze er later mee plaagt. Hun lievelingsknuffel biedt voor veel kinderen een 'vriend' en ze delen alles samen. Sommige kinderen kunnen hun lievelingsknuffel niet thuislaten wanneer ze ergens heen gaan. Je hoeft deze knuffel niet van hem af te pakken of hem ermee te plagen. Laat je kind genieten van zijn 'vriend' en na een tijdje zal hij zich realiseren dat zijn knuffel geen enkel van zijn problemen op kan lossen.

Je kind leert door te imiteren wat je doet. Als je niet wilt dat je kind op stoelen gaat staan, laat het hem je dan ook niet zien doen. Aan de andere kant is het zo dat als je respect en liefde toont voor andere mensen, hij dat ook zal doen. Geniet van je peuter gedurende deze tijd. Natuurlijk zijn sommige dagen beter dan andere, maar iedere dag biedt hem nieuwe kansen om te leren.

Ontwikkeling: Fysiek

• Rent.
• Kan tegen ballen schoppen.
• Kan ballen gooien.
• Probeert voorwerpen te vangen.
• Houdt ervan om te dansen.
• Houdt ervan om te schommelen.

Ontwikkeling: Cognitief

• Houdt ervan om 'nee' te zeggen.
• Voert eenvoudige instructies uit.
• Zou naar lichaamsdelen kunnen wijzen.
• Is nieuwe woordjes aan het leren.
• Zou dierengeluiden kunnen imiteren.
• Houdt ervan om zich te verkleden.
• Kan zijn tandjes poetsen.

Ontwikkeling: Emotioneel

• Houdt ervan om te knuffelen.
• Praat liever met volwassenen dan met andere kinderen.
• Heeft mogelijk een lievelingsknuffel of knuffeldekentje.

Geschikt speelgoed

• Boekjes.
• Muziekinstrumenten.
• Bouwmaterialen.
• Knutselmateriaal.
• Doe-alsof-speelgoed.
• Verkleedkleren.
• Ballen.
• Speelgoed waar je op kunt rijden.
• Interactief educatief speelgoed.
• Poppen.
• Auto's en vrachtwagens.
• Buitenspeelgoed.

• SHARE
• PIN
• Volg ons